SMM-спеціаліст

   Навчально-методичний центр «Освіта. Діти. Майбутнє» запрошує в команду SMM-спеціаліста.
  

Ми шукаємо фахівця, який вміє працювати з різними соціальними мережами та готовий брати участь у розвитку комунікаційної стратегії проєкту. Наш маркетинговий відділ активно розвивається, і зараз ми шукаємо креативного та ініціативного помічника керівника.
  Ця роль поєднує SMM із організаційними завданнями, тому нам важливо знайти гнучку, відповідальну людину, яка вміє швидко включатися в робочі процеси та не боїться братися за нове.
     

Ця роль для тебе, якщо ти:
-маєш досвід у SMM (створення контенту, ведення соцмереж, аналітика);

-вмієш працювати в Canva (створення візуалів, презентацій, простих макетів);

-вмієш знімати контент (бачиш кадр, розумієш композицію, тренди соцмереж);

-креативний(-а) та генеруєш ідеї для візуального й текстового контенту;

швидко включаєшся в роботу, не боїшся нових завдань і змін у процесах;

-маєш проактивний підхід до задач і вмієш працювати в динамічному середовищі;

-відповідально ставишся до дедлайнів і комунікації.

Обов’язки:

-ведення соцмереж (Facebook, Instagram, TikTok, YouTube Shorts, Telegram);

-написання текстів для постів та підписів;

-створення stories, reels, інтерактивів;

-співпраця з відеомонтажером;

-модерація коментарів та повідомлень;

-участь у рекламних кампаніях;

-щотижнева аналітика (звітність за показниками);

-участь у креативних брейнштормах;

-генерація сертифікатів (процес автоматизований).

Вимоги:

-досвід роботи в SMM від 1 року;

-розуміння алгоритмів соцмереж та трендів;

-навички копірайтингу та монтажу;

-базове знання Canva чи подібних інструментів;

-відповідальність, креативність, ініціативність.

Умови роботи:

Формат: гібридний (віддалено + приїзд в офіс кілька разів на тиждень);

Локація офісу: біля м. Печерська, Київ.

Якщо ти зацікавлений(-а), надсилай:

-резюме;

-портфоліо або приклади робіт (контент у соцмережах, візуали, презентації тощо).

Етапи відбору:

-Тестове завдання (онлайн).

-Очна зустріч у нашому офісі.